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教师应具备怎样的教学智慧
引用本文:王峰.教师应具备怎样的教学智慧[J].教育研究与评论(中学教育教学版),2013(11):92-92.
作者姓名:王峰
摘    要:一、创造性处理教材的能力 教材是教学的中介材料,但从教材到学生的发展还有一定的距离,要想跨越这段距离,就要求教师有很好的处理教材的能力.教师处理教材的能力取决于教师的知识水平、教师的思维能力以及所选用的教学方法.一个好的教师,不仅要熟知本学科的知识,还要有广博的知识背景.

关 键 词:教学智慧  教师  思维能力  知识水平  创造性处理  教学方法  知识背景  教材
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