从“善的教育”看特色学校创建 |
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引用本文: | 徐万山.从“善的教育”看特色学校创建[J].生活教育,2015(5):29-31. |
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作者姓名: | 徐万山 |
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作者单位: | 河南省陶行知研究会;河南省教育科学研究所 |
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摘 要: | "善的教育"是一所新建学校的文化行动。通过构建文化理念系统、开展学校文化建设实践和探索、整合师生发展评价体系、不断反思教育行动等,该校在较短时间内走出了一条特色办学之路。其实践探索的启示是多方面的,包括校长的理想和追求、学校发展的顶层设计、扎实的特色实践行动和有效的教育科研活动等。
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关 键 词: | 善的教育 特色办学 学校文化 主课题研究 |
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