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浅谈地理教学中对学生思维能力的培养
引用本文:范颖.浅谈地理教学中对学生思维能力的培养[J].中学教学参考,2012(21):70-71.
作者姓名:范颖
作者单位:浙江宁波市北仑区泰河中学,315800
摘    要:高中地理课程的设计思路以培养国民现代文明素质为宗旨,更加关注学生的全面发展,高度重视培养学生的思维能力。学生不仅要掌握知识,而且还要运用已经掌握的知识解决问题,并在以后的学习、生活、工作中不断地拓展和创新知识。因此在地理教学实践中也应注重对学生思维能力的培养,使中学生掌握科学的思维方法,养成良好的思维习惯。

关 键 词:能力的培养  学生思维  地理教学  创新知识  文明素质  地理课程  全面发展  思维能力
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