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政治课教学中落实学生主体地位的策略
引用本文:孔宪金.政治课教学中落实学生主体地位的策略[J].江西教育,2006(7):53-54.
作者姓名:孔宪金
摘    要:21世纪的人才必须具有开拓、创新精神,而这种精神也就是人才的主体性特征的展现。课堂教学是培养学生创新意识和创新能力的主渠道。在课堂教学活动中,必须让学生积极主动参与。学生只有在“动”起来,“活”起来的过程中,才可能有所创新,才会有创造的体验。因此,在思想政治课教学中,要让学生成为课堂的主体,优化课堂教学,培养学生的创新精神。

关 键 词:主体地位  思想政治课  课堂教学  创新精神  创新意识  优化课堂教学  创新能力  中学
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