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| 小学语文目标教学浅探 | |
| 引用本文： | 陈妙兴,林月娥.小学语文目标教学浅探[J].教育导刊,2000(Z2). |
| 作者姓名： | 陈妙兴 林月娥 |
| 作者单位： | 南海市平洲区夏南一小学 |
| 摘 要： | 小学语文目标教学是以现代教育理论为指导，在教学过程中，按制定切实可行的教学目标，做到优化教学方法，大面积提高课堂教学质量。这是融教学思想、教学目标、教学活动和教学评价为一体，对课堂教学进行改革的一种尝试。在小学语文教学中实施目标教学，可以克服小学语文教学“高耗低效”的弊病，全面扎实地落实小学语文的教学任务，促进学生的素质发展。 一、把握目标教学的设计 “小学语文教学的目的，是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写能力；在听说读写的训练过程中，进行思想品德教育，发展学生的智… |
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