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合理运用电教媒体 优化数学课堂教学
引用本文:阙文辉.合理运用电教媒体 优化数学课堂教学[J].教学仪器与实验,2006,22(1):31-31.
作者姓名:阙文辉
作者单位:江西省新于县潭丘乡中心小学,331313
摘    要:电教媒体是在现代教育思想指导下的一种现代化的教学手段,它追求在一定条件下提高学生的学习兴趣,从而达到最佳教学效果。小学生正处于心理发育不成熟阶段,学习的自觉性较差,注意力很容易分散。因此,在课堂上巧用电教媒体,不但能极大地调动学生的学习积极性,而且还能更好地调动学生的多种感官进入最佳学习状态。

关 键 词:数学教学  电教媒体  优化  学习兴趣  学习积极性  小学  教学手段  教学效果
收稿时间:2005-11-11
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