合理运用电教媒体 优化数学课堂教学 |
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引用本文: | 阙文辉.合理运用电教媒体 优化数学课堂教学[J].教学仪器与实验,2006,22(1):31-31. |
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作者姓名: | 阙文辉 |
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作者单位: | 江西省新于县潭丘乡中心小学,331313 |
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摘 要: | 电教媒体是在现代教育思想指导下的一种现代化的教学手段,它追求在一定条件下提高学生的学习兴趣,从而达到最佳教学效果。小学生正处于心理发育不成熟阶段,学习的自觉性较差,注意力很容易分散。因此,在课堂上巧用电教媒体,不但能极大地调动学生的学习积极性,而且还能更好地调动学生的多种感官进入最佳学习状态。
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关 键 词: | 数学教学 电教媒体 优化 学习兴趣 学习积极性 小学 教学手段 教学效果 |
收稿时间: | 2005-11-11 |
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