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浅议思想品德有效课堂讨论的几个着力点
引用本文:戴建华.浅议思想品德有效课堂讨论的几个着力点[J].中小学教材教学,2006(9):23-26.
作者姓名:戴建华
作者单位:浙江省绍兴县教育局教研室 浙江绍兴312000
摘    要:课堂讨论是指师生在课堂上围绕一定的问题,相互交流、相互启发、相互学习,以实现教学目标的一种教学方法。新课程倡导“自主、合作、探究”的教学理念,这种教学理念在课堂教学中主要是通过课堂讨论来实现的。随着新课程的进一步实施,广大初中思想品德

关 键 词:课堂讨论  思想品德  相互交流  教学方法  教学理念  课堂教学  教学形式  新课程
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