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| 多维VR教学模式在交叉型课程中的探索 | |
| 引用本文： | 顾小林.多维VR教学模式在交叉型课程中的探索[J].中国科技纵横,2010(23):133-133,126. |
| 作者姓名： | 顾小林 |
| 作者单位： | 江南大学商学院,江苏无锡214028 |
| 基金项目： | 注：本文研究方向析出2010年国家教育科学研究“十一五”规划 |
| 摘 要： | 针对高校交叉型课程存在的问题，提出多维VR教学模式的思想，探索从三个维度在交叉型课程中应用多维VR教学模式，即从第一维度课堂理论知识教学层面采取了多样化的教学方法、第二维度实验层面采用低成本的实验教学与管理的3A新模式、第三维度评价层面建立多方位考核的考评体系，达到提高交叉型课程教学效果的目的，通过教学实践表明，调动了学生们学习的积极性、主动性。 |
| 关 键 词： | VK 教学模式 交叉型课程 考评体系 |
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