提高城乡结合部地区班级管理工作的实效性 |
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引用本文: | 王俊然.提高城乡结合部地区班级管理工作的实效性[J].中国科技纵横,2010(24):120-120. |
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作者姓名: | 王俊然 |
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作者单位: | 北京市通州区梨园中学,北京101101 |
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摘 要: | 城乡结合部的学校周边环境特殊,学生来源背景多样化,问题较多。班主任要加强对学生特点的了解,注重教育的艺术,才能促进学生的健康发展。本文针对城乡结合部学生的特点,对初中班集体的管理艺术进行思考。
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关 键 词: | 城乡结合部 初中学生 班级管理 艺术 |
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