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| 《线性代数》课程的主线与教学策略 | |
| 引用本文： | 王章雄.《线性代数》课程的主线与教学策略[J].中国科技纵横,2010(22):139-139. |
| 作者姓名： | 王章雄 |
| 作者单位： | 浙江农林大学理学院,浙江临安311300 |
| 摘 要： | 本文结合教材和教学实践，把《线性代数》按理论与实践分为两条主线：以线性相关性来组织的理论主线和以初等变换为主要手段的计算主线。文章对此做了论述并提出了相应的教学策略。 |
| 关 键 词： | 线性代数 教学 线性相关性 初等变换 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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