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| CAI软件介入中学语文教学对学习的影响 | |
| 引用本文： | 徐世德,孙立文.CAI软件介入中学语文教学对学习的影响[J].教育探索,2000(8):63-63. |
| 作者姓名： | 徐世德 孙立文 |
| 作者单位： | 浙江省台州中学 |
| 摘 要： | 计算机辅助教学（Ｃｍｐｕｔｅｒ Ａｓｓｉｓｔｅｄ Ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ简称ＣＡＩ）是由计算机、学习者、教师构成的人机系统。它在中学语文教学中的介入必然会对中学语文教学产生全方位的影响。本文着重讨论ＣＡＩ软件介入中学语文教学对学生语文学习的影响。 一、从语文学习的整体性原理看ＣＡＩ软件 整体性原理包括“大语文教育”学习环节的整体性 （联系社会生活、着眼整体教育、坚持完整结构、重视训练）。语文知识学习的整体性和学生发展的整体性。在传统教学中，教师授课的基本方式是广播式讲解，分散式练习，提问式或巡视式反… |
| 关 键 词： | 中学 语文教学 CAI软件 学习影响 |
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