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顺其自然 培养个性--幼儿家教漫谈
引用本文:刘华龙.顺其自然 培养个性--幼儿家教漫谈[J].贵州教育,2010(19):19-19.
作者姓名:刘华龙
作者单位:贞丰县教育局
摘    要:个性是在一定的社会条件和教育影响下形成的一个人比较固定的特性。由于个性比较固定,不易改变,所以在一个人个性形成的整个过程中,尤其在初期,每位家长或启蒙教师都应高度重视幼儿个性的培养。因为不同个性的人,在为人处世中对他人有着不同的影响,他人也会作出相应的评价,这些评价对他的成长成材会起到顺或逆的作用。

关 键 词:个性  幼儿  培养  自然  家教  评价
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