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应用型本科院校人才培养模式的探索与实践
引用本文:张洪田,王云龙.应用型本科院校人才培养模式的探索与实践[J].黑龙江教育学院学报,2012(7):4-5.
作者姓名:张洪田  王云龙
作者单位:黑龙江工程学院
基金项目:黑龙江省新世纪教学改革工程项目“工程模式创新与应用型工程师培养的研究与实践”;黑龙江省高教学会高等教育科学研究“十二五”规划课题
摘    要:在高等教育进入大众化教育阶段,人才培养模式将面临着改革与转型,如何培养适应社会发展需要、缩短人才培养与用人需求差距、创新人才培养模式已经成为高校当前教育教学改革的重要内容。黑龙江工程学院作为应用型本科院校,以培养应用型、复合型、创新型工程技术人才为目标,坚持"目标多元化、体系开放化、方案弹性化、过程动态化、质量标准化"的培养理念,构筑了"一条主线、二大体系、三个平台、四个结合、五个质量监控系统"的人才培养模式,构建了应用型本科院校的应用型人才培养体系,在实践中取得了较好的效果,对应用型本科院校的人才培养具有一定的借鉴意义。

关 键 词:应用型本科  人才培养  培养理念  培养模式
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