《营养要均衡》教学设计 |
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引用本文: | 郭秋维.《营养要均衡》教学设计[J].小学教学参考,2010(1):77-78. |
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作者姓名: | 郭秋维 |
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作者单位: | 福建仙游县度尾埔尾小学,351266 |
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摘 要: | 【教材分析】
《营养要均衡》在教科书设计上为《食物》单元第三课时的内容,安排了“营养均衡标准”和“搭配膳食营养”两个活动。教材选择了由中国营养学会制定的“均衡膳食宝塔”,这个“膳食宝塔”所表现的营养搭配原则更加贴近我国的饮食结构,有利于学生在实际生活中的应用。
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关 键 词: | 膳食营养 教学设计 营养搭配 教材分析 营养均衡 教材选择 饮食结构 实际生活 |
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