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在关心性关系中学会关心
引用本文:班华.在关心性关系中学会关心[J].思想理论教育(上半月综合版),2005(9):8-12.
作者姓名:班华
作者单位:班华(南京师范大学道德教育研究所)
摘    要:“学会关心”是一种教育理念,也是一种教育模式;结合“学会关心”教育在学校实施情况,提出帮助学生“学会关心”的两种策略,即营造关心性人际关系,在富有关心性特点的人际关系和文化一心理氛围中学习;组织学生在践行关爱中学会关爱,即以践行为重点的知情行整合性学习。

关 键 词:“学会关心”  教育模式  教育人性化  学校教育  道德教育  教育目标  “关心性关系”
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