利用网络资源提高学生的英语学习能力 |
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引用本文: | 刘子毅.利用网络资源提高学生的英语学习能力[J].教学与管理,2006(3):69-70. |
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作者姓名: | 刘子毅 |
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摘 要: | 在英语课堂上使用网上资源能活化学生的知识结构,使他们对真实世界的交际符号更敏感。从而加强他们的交际能力。首先,因特网使范围广阔的真实材料充分呈现于英语学习者面前,涉及听说读写语言学习的方方面面。这些材料在交际语言教学课堂上被广泛使用,对现行语言教科书起到了一定的补充作用。真实网络报刊往往声色并茂、图文辉映,更富于激发思维。并且,在真实语言材料中挑选课文和话语增强了学习者的信心,创造了提高学生语言流利性的机会。真实材料的可能使用性对这种有意义的、激励人的课内活动比如讨论、角色扮演、发言、辩论和演讲等提供了基础。
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关 键 词: | 学生语言 英语学习能力 网络资源 真实材料 英语学习者 利用 交际语言教学 英语课堂 语言学习 知识结构 |
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