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| 不光"口动",还要"心动"--从让学生写"乡愁是……"的诗句谈起 | |
| 引用本文： | 马素霞.不光"口动",还要"心动"--从让学生写"乡愁是……"的诗句谈起[J].现代语文,2004(4):32-32. |
| 作者姓名： | 马素霞 |
| 作者单位： | 宁夏大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 笔者曾在不同的学校听过不同的老师讲初中语文<乡愁诗二首>(作者余光中、席慕容),也曾在<语文教学通讯>(2002年第19期)上看过这一课的教学设计.大家都不约而同地把让学生写"乡愁是……"的诗句作为该堂课练习的一个重要环节.这样设计的初衷,大概是想把课文内容与学生的生活联系起来,使学生尝试这种托物寄情的表达方式.可是这个设计在教学实际中却未必能实现. |
| 关 键 词： | 初中 语文 《乡愁诗二首》 余光中 席慕容 教学设计 课堂气氛 教学改革 自主探究 学习方式 |
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