在数学教学中注入愉快教育的元素 |
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引用本文: | 毛密娟.在数学教学中注入愉快教育的元素[J].中国基础教育研究,2007,3(6):96-97. |
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作者姓名: | 毛密娟 |
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作者单位: | 江苏省苏州工业园区胜浦实验小学,苏州215126 |
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摘 要: | “知之者不如好知者,好之者不如乐知者”,我国古代伟大的教育家孔子很早就阐明了“愉快教育”的优越性。“教育要使人愉快,要让一切教育带有乐趣”,现代教育学家斯宾塞又响亮地提出了“愉快教育”理论。
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关 键 词: | 愉快教育 数学教学 元素 教育学家 优越性 教育家 斯宾塞 小学 |
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