小学音乐欣赏课的探究 |
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引用本文: | 孟雁.小学音乐欣赏课的探究[J].小学教学参考,2008(5):154. |
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作者姓名: | 孟雁 |
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作者单位: | 浙江金华市丹溪小学,312017 |
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摘 要: | 小学生的欣赏能力受到经验、阅历的限制。音乐水平还很低下。怎样才能使学生更好地欣赏乐曲,养成聆听音乐的良好习惯呢?我在教学中为激发学生听赏音乐的兴趣,采取了如下一些适合小学生心理特点的欣赏教学法。
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关 键 词: | 音乐欣赏课 小学生 欣赏教学法 学生心理特点 欣赏能力 音乐水平 良好习惯 |
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