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| “超级中学”背后是扭曲的政绩观 | |
| 引用本文： | 秦亚洲,傅永涛,朱薇,周蕊.“超级中学”背后是扭曲的政绩观[J].内蒙古教育,2012(11):17-18. |
| 作者姓名： | 秦亚洲 傅永涛 朱薇 周蕊 |
| 摘 要： | 一些网民认为,日益严重的"超级中学"现象,正是资源配置的反面教材。部分代表委员指出,这些垄断一个城市甚至一个省份最优秀的教师和学生、以追求升学率为直接目标、隐藏着利益垄断的"超级中学",一旦"扎堆"出现,将加剧教育资源分 |
| 关 键 词： | 中学 政绩观 升学率 教育资源 垄断 资源配置 农村学生 扭曲 反面教材 河南省 |
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