|
|||||
|
|
| 关于提高思想政治课堂教学实效性的几点思考 | |
| 引用本文： | 马宝娟,卢倩倩.关于提高思想政治课堂教学实效性的几点思考[J].教学与管理,2012(30):103-104. |
| 作者姓名： | 马宝娟 卢倩倩 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学政治与行政学院 |
| 摘 要： | 思想政治课与语数外相比属于副科,与数理化相比属于文科,学生在课堂之外对这一科所投入的精力相对较少,所以,提高思想政治课堂的实效性是一个十分值得研究的课题。一、课堂要注重本土化、生活化我国基础教育的教材大多使用的是由人民教育出版社统一编写印刷的,全国各地不分东西南北、城 |
| 关 键 词： | 思想政治课教学 教学实效性 政治课堂 学生兴趣 课程资源 课堂效率 教学法 重组教材 教师 课堂教学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |