|
|||||
|
|
| 让网络成为语文教学的全程助手 | |
| 引用本文： | 王耘.让网络成为语文教学的全程助手[J].玉溪师范学院学报,2007,23(6):85. |
| 作者姓名： | 王耘 |
| 作者单位： | 重庆实验学校,重庆,400013 |
| 摘 要： | 网络环境下的教学信息资源是开放的,传播媒介是多向交流的,传递系统是多媒体的,知识是跨越时空限制的.这一特点决定了其教学过程:信息是开放性与全球化的,学习过程的交互性的,学习内容选择是自主性和个性化的,内容形式是多媒体化的.在此环境下,网络对优化语文教学具有前所未有的主要作用. |
| 修稿时间： | 2007年4月20日 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |