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略谈“探究”
引用本文:
吴元梅.略谈“探究”[J].中国教育研究与创新,2005,2(6):49-50.
作者姓名:
吴元梅
摘 要:
新课改倡导自主、合作、探究的学习方式。自新教材实施一年多来,我听了不少同行的课,总觉得在“探究”这个问题上不尽人意。总结同行与自己的教学实践,在这里略淡对“探究”的认识。
关 键 词:
学习方式
教学实践
新课改
新教材
同行
自主
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