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课外实验的探究——化学课堂教学的延伸

引用本文：	俞丽娟.课外实验的探究——化学课堂教学的延伸[J].科学大众,2014(3):8.

作者姓名：	俞丽娟

摘要：	实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。科学探究,是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。
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