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高中小说阅读教学中的审美教育研究
引用本文:张爽.高中小说阅读教学中的审美教育研究[J].中学教学参考,2014(1):12-12.
作者姓名:张爽
作者单位:辽宁大连市第十三中学,11602
摘    要:<正>高中语文课本中的小说以其生动曲折的故事情节,个性鲜明的人物形象塑造和景物描写等吸引了学生视线,成为他们关注的主要审美对象和焦点1]。因此,抓好提升其阅读教学的审美教育具有重要意义,笔者以审美教育重要性为切入点,对具体实施高中小说阅读教学

关 键 词:小说阅读教学  审美教育  引导学生  审美鉴赏  人物形象塑造  高中  健康发展  故事情节  审美能力  语文课本
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