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新课程背景下对数学教学的几点思考
引用本文:赵云峰.新课程背景下对数学教学的几点思考[J].江苏教育,2003(6).
作者姓名:赵云峰
作者单位:海门师范附属小学
摘    要:在新课程背景下,如何使数学教学充满生机 和活力,使每个学生都得到充分的发展呢?现谈谈我的一些想法。 一、营造民主平等的课堂教学氛围,让学生在自由空间中表露 民主平等是现代师生关系的核心要求。按笔者的理解,民主平等包括如下两个方面的含义。第一,学生是与我们教师平等的人,他们有自己的权利、尊严、思想感情和需要;第二,教师要尊重学生的人格,包括对学生独特个性行为的接纳和需要的满足,同时

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