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| 利用《几何画板》突破教学难点 | |
| 引用本文： | 张洪杰.利用《几何画板》突破教学难点[J].中学数学月刊,2001(12):10-11. |
| 作者姓名： | 张洪杰 |
| 作者单位： | 山东省胜利油田一中,257027 |
| 摘 要： | 在数学课堂教学中，运用计算机辅助教学与传统方法相结合，能最大限度地优化课堂教学环境，强调重点，突破难点，提高课堂教学效率，并有利于学生综合能力的发展．运用《几何画板》软件制作CAI课件，不仅绘制的图形交互性强，呈动态性，而且作图符合欧几里得原理，图形精确、科学、合理，学生易于理解和接受，教学效果好。 |
| 关 键 词： | 《几何画板》 课堂教学效率 数学课堂教学 CAI课件 计算机辅助教学 课堂教学环境 教学难点 突破 最大 发展 |
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