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对中职电子专业课教学过程的探讨
引用本文:
周春辉.对中职电子专业课教学过程的探讨[J].科教文汇,2009(5).
作者姓名:
周春辉
作者单位:
余姚职业技术学校;
摘 要:
电子专业课程具有理论性、实践性强的特点。从职业教育培养技能型人才的需要出发,在课程教学内容选择上应遵循实用和够用的原则,在培养方法上应该注重理论实践结合,并强调动手能力的培养,以满足企业对技能型人才的需求为目的。
关 键 词:
实用性
动手能力
综合技能
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