国内外关于“学徒制”教育的研究综述 |
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引用本文: | 鲁婉玉,王洪斌.国内外关于“学徒制”教育的研究综述[J].江西广播电视大学学报,2010,47(3):52-54. |
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作者姓名: | 鲁婉玉 王洪斌 |
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作者单位: | 大连大学,辽宁,大连,116622 |
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摘 要: | 学徒制作为一种拥有历史根基、可以传承文明和技艺的教育模式自古以来就为各个国家所用。随着班级授课制的产生,学徒制也日渐淡出现代教育领域,但是对于这种传统的教育模式来说,其本身还具有一定的不可替代性。因此领域内专家和学者对其研究也并未减少,反而从不同角度、不同侧面寻求切入点,深刻探究了学徒制的各个维度。梳理国内外对学徒制研究的主要脉络,归纳其主要特点,是进行学徒制模式创新和进一步研究的基础.
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关 键 词: | 国内 国外 学徒制 教育 |
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