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基于微信公众号提升高校思想政治教育传播力——以“老夏说课”为例
引用本文:李小玲,夏永林.基于微信公众号提升高校思想政治教育传播力——以“老夏说课”为例[J].中学政治教学参考,2023(40):50-53.
作者姓名:李小玲  夏永林
作者单位:1. 汉中职业技术学院;2. 西安电子科技大学
摘    要:随着科学技术的迅速发展与新媒体的广泛应用,微信公众号在高校思想政治教育中日益成为不可或缺的重要传播媒介,开始发挥重大传播作用。运用相关理论,如思想政治教育学、传播学理论,以“老夏说课”微信公众号为例,分析其关注量、发布量、阅读量等基本情况,阐述以微信公众号提升高校思想政治教育传播力的可行性,从传播者、传播内容、受众、传播媒介及传播过程五个角度,提出基于微信公众号提升高校思想政治教育传播力的实践路径。

关 键 词:微信公众号  思想政治教育  传播力
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