| 国内语言实验室研究述评：历程、热点及趋势 |
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| 引用本文： | 李易俞,唐敏,陈波.国内语言实验室研究述评：历程、热点及趋势[J].实验室研究与探索,2023(6):282-287. |
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| 作者姓名： | 李易俞 唐敏 陈波 |
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| 作者单位： | 西南石油大学外国语学院 |
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| 摘 要： | 搜集了中国知网(CNKI)数据库中以语言实验室为主题的文献为研究对象，基于可视化研究的视角，以词频统计、共词矩阵、聚类分析和多维尺度分析为研究方法，结合国内高校语言实验室建设现状，总结了我国语言实验室的发展历程、建设现状、研究热点和发展趋势。结果表明，我国语言实验室的发展存在4个阶段：模拟语言实验室阶段，多媒体化阶段，数字化阶段，智慧化阶段。当前研究主要集中在基于教育技术的多媒体语言实验室建设研究，以培养学生听说能力为核心的语言实验室教学研究，基于数字化言语实验室的教学模式构建及教学改革研究，语言实验室的建设、管理与维护等4个方面。未来建设和研究可重点关注基于语言实验室的教学模式创新及构建实证研究平台；新兴技术在语言实验室中的融合应用；语言实验室的战略规划、队伍培养及创新管理维护；语言实验室与外语教学中“听说读写译”的深度融合。
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| 关 键 词： | 语言实验室 共词分析 发展历程 研究热点 发展趋势 |
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