高职院校师范类专业课程改革研究——以小学教育专业职业道德课程教学为例 |
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引用本文: | 陈荣萧.高职院校师范类专业课程改革研究——以小学教育专业职业道德课程教学为例[J].知识窗,2023(11):99-101. |
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作者姓名: | 陈荣萧 |
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作者单位: | 安康职业技术学院 |
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摘 要: | 文章将小学教育专业职业道德课程教学作为研究对象,论述职业道德课程教学的必要性,并对高职院校小学教育专业的教育现状展开分析,提出职业道德课程创新改革的路径,在提高教学效率的同时,引领学生成为未来教师岗位教书育人的典范。
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关 键 词: | 高职院校 小学教育专业 职业道德课程 |
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