延安时期党的革命新人教育——以学校思政课教学话语构建为视角 |
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引用本文: | 强成文.延安时期党的革命新人教育——以学校思政课教学话语构建为视角[J].中学政治教学参考,2023(44):55-59. |
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作者姓名: | 强成文 |
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作者单位: | 上海应用技术大学 |
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基金项目: | 上海市2021年度哲学社会科学规划一般项目“延安时期中国共产党红色话语传播的历史经验与时代价值”(项目编号:2021BKS006)阶段性成果; |
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摘 要: | 延安时期,中国共产党构建了行之有效的学校思政课教学话语,培养了大批革命新人,推动了抗日战争和解放战争走向最终胜利.主要经验在于:课堂教学话语上,把理想信念教育放在第一位,开展生动活泼的革命理论教育;课外实践话语上,注重理论联系实际,将“枪杆、锄头和笔杆”统一起来;文本教材话语上,注重革命观、劳动观和群众观教育.上述历史经验,对当前高校思政课教学话语建设具有重要启示:坚持思政课话语主体的人民情怀;增强思政课话语内容的生机活力;注重党的思政课话语实践推陈出新.
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关 键 词: | 延安时期 革命新人教育 学校思政课 教学话语构建 |
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