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大学新生核心素养研究
引用本文:周星宇,包莉莉.大学新生核心素养研究[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,0(2):98-103.
作者姓名:周星宇  包莉莉
作者单位:(宁波大学 团委,浙江 宁波 315211)
基金项目:2017年度全国学校共青团课题专项课题"共青团大中学生一体化分层分类思想引领工作研究"(2017ZX01)
摘    要:为服务大学新生全面发展,引导其尽快适应高校生活,随机抽取287所高校28860名大学新生为样本,采用自编问卷,调查了大学新生的核心素养现状(包括科学精神、实践创新、人格品质、学习能力、适应能力、文化素养6个因子)。结果发现,大部分学生的核心素养处在中等水平(67.4%);男生的核心素养总体水平显高于女生,在科学精神、实践创新、学习能力、适应能力、文化素养等方面男生均显著高于女生;在人格品质方面,两者不具有显著性差异;不同专业的大学生的核心素养总体水平存在显著性差异;不同特质新生在专业方向选择上存在差异,如人文学科的新生文化素养基础较好,但实践创新能力较弱;选择社会科学的学生,普遍具有较好的科学精神、学习能力及文化素养,核心素养整体水平较好;医科学生整体上在人格品质、适应能力方面表现的较为突出;选择理工科专业的学生,并未在某一方面体现出显著的优势,在人格品质及学习能力方面还需要进一步的提升。上述成果对新生入学教育和专业适应具有一定的意义。

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A Study of College Freshmen's Core Competencies
ZHOU Xing-yu,BAO Li-li.A Study of College Freshmen's Core Competencies[J].Journal of Ningbo University(Educational Science Edition),2019,0(2):98-103.
Authors:ZHOU Xing-yu  BAO Li-li
Institution:( Communist Youth League Committee, Ningbo University, Ningbo315211, China)
Abstract:ZHOU Xing-yu;BAO Li-li(Communist Youth League Committee,Ningbo University,Ningbo315211,China)
Keywords:freshmen  core competencies  comprehensive quality
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