30年来我国初中地理教材的变化及启示——以人教版“地图”一节为例 |
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引用本文: | 李少英,张胜前.30年来我国初中地理教材的变化及启示——以人教版“地图”一节为例[J].地理教育,2015(6). |
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作者姓名: | 李少英 张胜前 |
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作者单位: | 广西师范学院地理科学与规划学院,530001 |
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摘 要: | 本文以人教版初中“地图”章节为例,结合近30年来地理教学大纲及地理课程标准要求,从教材内容选取、组织、呈现等角度比较分析不同时期教材的变化,并从中获得启示.
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关 键 词: | 教材内容选取 教材内容组织 教材内容呈现 |
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