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| 独白 | |
| 引用本文： | 周海亮.独白[J].语文教学与研究,2006(1):9-9. |
| 作者姓名： | 周海亮 |
| 摘 要： | 所谓专题研究性阅读．是指学生学习语文过程中，在教师的指导下，围绕某个专门问题而进行的有目的、有计划、有选择的阅读活动。作为新课程背景下研究性学习活动的一种方式．专题研究性阅读具备以下三种特性： |
| 关 键 词： | 研究性阅读 语文教学 专题 研究性学习活动 学生学习 阅读活动 课程背景 教师 |
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