| 教师发展学校制度建设的初步经验 |
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| 引用本文： | 张俊华,于庆丽.教师发展学校制度建设的初步经验[J].中国教育学刊,2006(10):36-39. |
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| 作者姓名： | 张俊华 于庆丽 |
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| 作者单位： | 青岛嘉峪关学校,山东,青岛,266071 |
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| 摘 要： | 青岛市嘉峪关学校是中国教育学会在我国东部的第一所教师发展学校。我们建设教师发展学校制度的经验主要包括：探索教师需求，确立教师发展目标；求真务实，探索教师发展学校“二元管理模式”；实践创新，构建“教师发展学校”研修机制；以人为本，加速教师个体专业成长步伐。
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| 关 键 词： | 教师发展学校 制度建设 教师专业成长 管理模式 研修机制 |
| 文章编号： | 1002-4808(2006)10-0036-04 |
| 收稿时间： | 06 2 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006年6月2日 |
Preliminary Experiences of the Teacher Development School in Its System building |
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| ZHANG Jun-hua,YU Qing-li.Preliminary Experiences of the Teacher Development School in Its System building[J].Journal of The Chinese Society of Education,2006(10):36-39. |
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| Authors: | ZHANG Jun-hua YU Qing-li |
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