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| 如何让美术课堂更具“趣味性” | |
| 引用本文： | 王晓可.如何让美术课堂更具“趣味性”[J].考试周刊,2014(89):179-179. |
| 作者姓名： | 王晓可 |
| 作者单位： | 新沂市堰头中学,江苏 新沂,221435 |
| 摘 要： | 初中美术教学更具有"趣味性",可以提高学生的审美能力,陶冶学生的高尚情操,增强学生的观察能力、想象能力及创造能力,有效激发学生学习美术的兴趣。因此,在美术教学中,教师要不断更新教学方法,增强美术课堂的"趣味性"。 |
| 关 键 词： | 初中美术 趣味性教学 学习兴趣 游戏 |
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