教师教育:教师专业发展的需要 |
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引用本文: | 邓三英.教师教育:教师专业发展的需要[J].当代教育论坛,2009(10):28-29. |
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作者姓名: | 邓三英 |
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作者单位: | 怀化学院,湖南怀化418008 |
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摘 要: | 教师专业发展研究,要求把教师职业作为一门专业看待。要提高教师的专业水平,赢得专业地位,一个很重要的途径就是教师教育。进入20世纪90年代以来,提高教师素质,促进教师专业发展,从师范教育向教师教育转变成为我国历史的必然选择。
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关 键 词: | 教师专业发展 教师教育 |
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