成长记录3:我质疑 我探究——质疑无疑 存心探疑 |
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引用本文: | 朱华英.成长记录3:我质疑 我探究——质疑无疑 存心探疑[J].今日教育,2005(11):20-21. |
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作者姓名: | 朱华英 |
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作者单位: | 重庆市巴蜀中学 |
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摘 要: | 如果说新一轮基础教育改革初期,专家的引领吸引了方方面面的注意,教师需要学习借鉴。那么到了改革的推广时期,我们则应该将更多的目光转向一线教师的执行情况———学习后如何运用,借鉴后如何创新……“教学DV将”持续关注教师个性化的点滴成长。
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关 键 词: | 义务教育课程标准 实验教科书 探疑 H2SO4 浓硫酸 教育出版 警示语 九年级 下册 化学 |
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