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| “出版+AR”:以出版主体为中心的增强现实技术应用研究 | |
| 引用本文： | 段弘,吴琳.“出版+AR”:以出版主体为中心的增强现实技术应用研究[J].出版广角,2017(24):20-23. |
| 作者姓名： | 段弘 吴琳 |
| 作者单位： | 四川大学文学与新闻学院 |
| 摘 要： | 随着媒介融合和产业融合的进一步发展,各种行业主体纷纷打破行业边界,以技术融合为先导,拓展产业空间.对出版主体而言,如何把最新技术纳入原有业态,是非常重要的研究课题.本文先从概念上界定分析VR(虚拟现实)、AR(增强现实)和MR(混合实境),并在此基础上分析以技术为主导的“AR+出版”和以出版为主导的“出版+AR”两种策略的诸多不同,再以新华文轩教装中心采用AR技术运营的“地理学科教室”和“AR妙懂地理APP”等新型出版产品为例,提出“出版+AR”凸显出版方主体地位、充分发挥AR技术优势在教育出版领域作用的观点. |
| 关 键 词： | VR AR MR AR%2B出版 出版%2BAR 地理学科教室 |
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