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| 《斑羚飞渡》教学摭谈 | |
| 引用本文： | 曹文进.《斑羚飞渡》教学摭谈[J].山西教育(综合版),2002(1):42-42. |
| 作者姓名： | 曹文进 |
| 摘 要： | 《斑羚飞渡》是当代作家沈石溪先生的一篇记叙文 ,被收入新编初中语文第三册“动物世界”单元。文章“细腻地记叙了斑羚陷入绝境时求生、自救的全过程”。(“自读提示”语 )在种群灭绝的危难关头 ,老斑羚毅然决然地以自己的死换来下一代的生 ,使读者在解读“悲壮”的同时 ,心灵受到震撼 ,体现了新教材浓郁的人文教育思想。现就本文的教学提出一己之见 ,与同仁商榷。其一 ,本文是审美教育的典型“例子”,全文散发出“悲壮美”的光华 ,使学生受到美的熏陶 ,教学中要借此培养学生的整体观念、合作精神和忘我的献身精神。特别是老斑羚的死 ,作为… |
| 关 键 词： | 初中 语文教学 《斑羚飞渡》教学 审美教育 语文素养 |
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