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| 寻找规律提高解题效率 | |
| 引用本文： | 杜林娥,薄建华.寻找规律提高解题效率[J].山西教育(综合版),2002(16):40-40. |
| 作者姓名： | 杜林娥 薄建华 |
| 摘 要： | 在初中代数课本第三册“一元二次方程的应用”中 ,涉及到有关增长率的应用题 ,在解答这类应用题时 ,只要理解基本的等量关系 :原数× (1+平均增长率 ) n =后数 ;原数× (1-平均降低率 ) n=现价。其中 :n表示增长 (降低 )次数。就可轻而易举地解题 ,从而提高解题效率。下面举例说明。例 1.某钢厂 1月份钢材产量为 5 0 0 0吨 ,3月份上升到 72 0 0吨 ,求这两个月钢材产量的月均增长率 ?分析 :设平均每月的增长率为 x,那么 2月份的钢材产量是 (5 0 0 0 + 5 0 0 0 x)吨 ,也就是 5 0 0 0× (1+x)吨 ;3月份的钢材产量是〔5 0 0 0× (1+ x) + 5 0 0 … |
| 关 键 词： | 解题效率 初中 代数教学 一元二次方程 教学过程 |
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