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| 闭合电路欧姆定律教学初探 | |
| 引用本文： | 晁全德.闭合电路欧姆定律教学初探[J].青海教育,2004(12):42-42. |
| 作者姓名： | 晁全德 |
| 摘 要： | 随着物理新教材的使用,不同于旧教材的一些编排思路出现于新教材之中。如:《高中物理》第二册(必修加选修)第十四章“恒定电流”一章中,以“闭合电路欧姆定律”一节为例,本节教材编排与旧教材相比有显著特点,新教材中去掉了原来的演示内电路电压和外电路电压的实验,使学生在理解闭合电路欧姆定律时有一定难度。为了突破这一难点,我在教学中尝试了一种新的教学思路,即从能量转化的观点理解闭合电路欧姆定律。我们知道,电源是把其他形式的能量转化为电能的一种装置,电动势是一个表征电源把其他形式能量转化为电能的能力特性的物理量。设电源的… |
| 关 键 词： | 闭合电路欧姆定律 旧教材 物理 编排 教学 新教材 初探 思路 |
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