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| 初中语文综合性学习的有效探索 | |
| 引用本文： | 张科.初中语文综合性学习的有效探索[J].快乐阅读,2013(8):14. |
| 作者姓名： | 张科 |
| 作者单位： | 河南省漯河市郾城区龙城镇第二初级中学 |
| 摘 要： | 语文"综合性"的寓意有两点:一是听说读写融于一体,尤其是把写作与口语交际渗透于综合性学习之中,中心内容是在综合性学习活动中提高书面表达能力与口语交际能力。二是突出学习过程中的探究性,培养学生搜集资料、筛选信息与研究问题的能力和培养学生的人文精神。针对初中语文教学中"综合性学习"的开发与利用,本人主要有下面几方面的体会。一、教师要对"综合性学习"有足够的认识 |
| 关 键 词： | 语文综合性学习 开发与利用 培养学生 学习活动 口语交际能力 听说读写 初中语文教学 研究问题 人文精神 探究性 |
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