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| 教育智慧的呼唤与生成 | |
| 引用本文： | 吕星宇.教育智慧的呼唤与生成[J].教育实践与研究,2007(12). |
| 作者姓名： | 吕星宇 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育系 上海200062 |
| 摘 要： | 时代发展、教育发展、新课改、教师专业发展、教师生命质量的提升呼唤教育智慧,但教育实践中教师教育智慧处于缺失状态。创造教育智慧生成的内外部条件:创建共同愿景,创建校本培训模式,创设终身学习的氛围,认识教育智慧的价值,对学生的爱,反思,参加创造性实践,可以促进教育智慧的生成与提升。 |
| 关 键 词： | 教育智慧 呼唤 生成 内部条件 外部条件 |
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