在实践梳理中学会科学地实验与表达——三年级下册第四单元习作教学实践与思考 |
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引用本文: | 潘春霞.在实践梳理中学会科学地实验与表达——三年级下册第四单元习作教学实践与思考[J].中国小学语文教学论坛,2022(Z3):101-103. |
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作者姓名: | 潘春霞 |
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作者单位: | 武进区星河实验小学 |
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摘 要: | <正>"我做了一项小实验"是三年级下册第四单元的习作,主要内容是观察、描写一次实验的过程。本单元的主题是"观察与发现",是三年级上册第五单元"留心观察周围事物""把观察所得写下来"的延续与提升。本次习作的重点在于引导学生细致观察,有序表达。学生在观察、思考、表达的过程中,掌握运用多种感官感受事物变化的过程,并条理清楚地写出来,既能培养学生良好的观察能力,又能提高学生有序表达的能力。难点在于如何把实验的过程写清楚,并准确描述自己的心情。
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