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课改偶得
引用本文:王丰.课改偶得[J].甘肃教育,2004(3):23-23.
作者姓名:王丰
作者单位:兰州市城关区张苏滩小学 甘肃兰州730000
摘    要:一次课间休息时。为缓解学生紧张的情绪。我播放了几首乐曲。当美妙的旋律在教室里回荡时,室内的吵闹声渐渐平息。原先在教室的学生静静地听着。刚进教室的学生悄悄坐下后静静地听着,有些外班的学生也站在门口或窗户边静静地听着。

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