数学课堂教学中提高学生"兴趣"的六种教学技巧 |
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引用本文: | 魏勇,赵敏.数学课堂教学中提高学生"兴趣"的六种教学技巧[J].四川教育学院学报,2006,22(Z1):113-114. |
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作者姓名: | 魏勇 赵敏 |
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作者单位: | 魏勇(四川师范大学外国语学院三台英语实验中学,四川,绵阳,621100)
赵敏(四川师范大学外国语学院三台英语实验中学,四川,绵阳,621100) |
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摘 要: | 兴趣是最好的老师.数学课堂教学效率的高低,可以说学生的学习兴趣起决定作用,而培养学生的学习兴趣则取决于教师,因而数学课堂教学中教师可以通过"激疑引趣"、"巧问引趣"、"纠错引趣"、"设障引趣"、"求变引趣"、"留味引趣"等教学技巧来培养学生的学习兴趣.
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关 键 词: | 学生 课堂教学 兴趣 教学技巧 |
文章编号: | 1000-5757(2006)06-0114-02 |
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