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知识点网络可视化表示的系统设计
引用本文:冉敏,李晓.知识点网络可视化表示的系统设计[J].江西广播电视大学学报,2005(3):64-66.
作者姓名:冉敏  李晓
作者单位:华中师范大学,武汉,430079
摘    要:学习者在进行网络课程的学习中,面对海量的信息,往往不知道自己当前的学习内容处于整个知识体系的什么位置。也不知道下一步该怎么做,即产生信息“迷航”现象。为了解决这个问题。本文作者以后现代主义为理论基础,根据以往学者提出的解决办法.将知识点网络进行可视化的表示。有效的解决了问题,使网络学习系统更加人性化、个性化和智能化。

关 键 词:认知风格  知识点网络  可视化表示
文章编号:1008-3537(2005)03-0064-03
修稿时间:2005年2月15日

Knowledge Visualized Display System Design
RAN Min,LI Xiao.Knowledge Visualized Display System Design[J].Journal of Jiangxi Radio & TV University,2005(3):64-66.
Authors:RAN Min  LI Xiao
Abstract:
Keywords:
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